李敏慧

（重庆市渝北中学校 重庆 渝北 401120）

浅谈如何指导学生利用网络学习

李敏慧

（重庆市渝北中学校 重庆 渝北 401120）

互联网在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，它改变着现代人的生活、生产、和工作方式，影响着我们的思想、行为规范和价值取向。它应用到了我们生活的各个角落，包括相当重要的教育领域。它对传统教育提出了新的挑战，涉及到教育内容、教育结构甚至整个教育体制。在这种新的形势下，很多教师都开始利用网络来教学，带来了一种教学新气象。但我认为如果教师在利用网络教学的同时，能进一步的从学生的角度来指导学生利用网络学习的话，学生们将会取得更好的学习效果，达到一种更高的教学目标。

“板书+讲解+习题”这样三位一体的模式似乎已经成了传统教学的标准模版。在学生厌倦了这种一成不变、枯燥无味的教学方式后，网络教学的新概念本身已经使他们眼前一亮。再加上网络中生动形象的图片、逼真的声音、丰富的软件功能和遍布全球的信息都是促使学生使用网络学习的激发点。

网络学习的优点还包括：节省成本、提高效率、没有时空限制、可以重复学习、多样的学习手段、主动的以自我为中心的学习、实时互动性的交流等。学生可以在只支付低廉的网络费用的前提下，根据自身的学习要求，以及需要掌握的程度与学习兴趣，随意安排时间来控制课程进度以及学习的方式，取得最佳的学习效果。……