高志琦

（山东省临沭县石门镇石门初级中学 二级教师 山东 临沂 276700）

浅析中学音乐课堂教学质量提升策略

高志琦

（山东省临沭县石门镇石门初级中学 二级教师 山东 临沂 276700）

中学音乐课程是一门以艺术、审美为载体和核心的课程，其对陶冶学生的情操和提高学生审美能力方面起着至关重要的作用。中学音乐课程帮助学生养成很好的审美观，并提高其创新精神和实践能力，从而促使其全面协调发展。总的说来，中学音乐课程对学生的学习与发展有着非常重要的作用。因此，教师必须通过把握理解教材、更好地练好备课环节的教学基本功；把握教学艺术、更好地练好上课环节的教学基本功；在诊断与反思中、更好地练好评课环节的教学基本功等方式来助力中学音乐课堂教学质量提升。

中学音乐；课堂教学质量；提升策略

“台上一分钟，台下十年功”，这是人们用来形容表演艺术与持久的刻苦练功之间的一句话，其实，岂止表演艺术家如此，各行各业都是如此。教师同样也是如此，作为一位施教者，在教与学过程中自己也有一套功，那就是围绕教学中所涉及到的各个环节，那就是备课、说课、上课、听课、评课五课功，其中备课、上课、评课是天天做，日日练的教学基本功。但每位教师在练功与做功中所得到的教学效果各有差异，探其根问其源：首先，是否遵循音乐教育教学的规律，学生的身心认知规律，其次，音乐专业的技艺与教学基本功如何，为此，我们通过对课堂教学一系列调研，在总结与反思中，提出了关于改进中小学音乐课堂教学中的备课、上课、评课方面教学基本功的具体措施。……