陈龙满

（浦江县平安中心小学 浙江 金华 322201）

小学美术教学期待
——开放

陈龙满

（浦江县平安中心小学 浙江 金华 322201）

新的课程观正逐渐改变着师生传统的教学观念，呈现给人们新的教学视野。在这些新的教学呼唤声中，开放式教学可以说是时代发展的必然。新课程理念指导下，美术教学期待开放。即：开放教学空间，美术教学生活化；开放教学内容，拓宽文化视野；开放师生关系，创设良好学习氛围；开放评价标准，树立学生信心。

开放；生活化；学习氛围；探究性学习；评价

随着时代的发展，教学的开放成为成为一个新的课题。在新的课程标准指导下美术课堂教学的开放是势不可挡的。开放式教学的指导思想要求我们在教学中要以学生的发展为本，开放教学内容，改变学生的学习方式，使学生在参与中发展自我，尊重学生的独特个性，从而最终达到培养学生创新精神的目的。

一、开放教学空间，美术教学生活化。

教育家杜威说：“教育即生活”，教育的目的就是为了更好的生活。现代社会终身教育理念的提出，更使教育与人的生活紧密相结合。美术是一门与生活联系十分密切的学科，生活处处有美术，美术教学要贴近学生生活，开放学生美术学习活动的空间，引导学生从生活中认识美术、走进美术世界，让美术丰富学生生活，这样学生才能感受到美的真义，才能真正热爱美术，并学会从生活中发现美、创造美。

1、美术课堂教学生活化。新课程标准指出，美术教育主要是引导学生参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动乐趣。……