职业道德与法律教学中多媒体的应用
2016-02-05善润兰
魅力中国 2016年17期
善润兰
(山西省朔州市平鲁区职业中学 山西 朔州 036800)
职业道德与法律教学中多媒体的应用
善润兰
(山西省朔州市平鲁区职业中学 山西 朔州 036800)
对于传统教学模式来说,多媒体设备和技术的使用是一次前所未有的变革。全新的教学方式在各个学科中都有广泛地运用,也包括“职业道德与法律”这门学科。而各种实例也证明了多媒体技术的有效性。本文旨在分析多媒体技术在职业道德与法律中的应用,并以此为基础探究一些需要注意的问题,为创新教学手段改革教学模式提供必要的参考。
职业道德与法律;多媒体技术;应用
0.引言
我国的科技水平已经得到了迅速地发展,而信息技术的发展是科技水平提升的最直接体现之一。而集文字、图片、视频等媒介的多媒体技术已然进入了人们的日常生活和学习当中。而现代的教学中,也成功地利用多媒体技术改进了教学模式,针对传统教学中学生注意力不集中、缺乏积极性等问题进行了有效的改善。然而应用多媒体技术同样有一些需要注意的地方,笔者也将根据自身的工作经验进行探讨。
1.多媒体技术的重要性
1.1 激发学生的学习积极性
学生的学习积极性是任何学科的教学过程中的最重要的环节。而而职业道德与法律作为中等职业学校学生必修课程中的一门,其作用自然是不可忽视的。然而在现阶段的教学过程中,存在的最大问题就是学生的学习积极性不足。原因有两个方面。……
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