初中政治教学方法的综合运用
2016-02-05余娇霜
魅力中国 2016年17期
余娇霜
(湛江经济技术开发区东简中学 广东 湛江 524072)
初中政治教学方法的综合运用
余娇霜
(湛江经济技术开发区东简中学 广东 湛江 524072)
现行政治教育主要在联系初中学生学习特点和政治教学的特点基础上,从这几个方面对初中生进行教育:法律常识、心理素质水平、人格思想、道德品质以及基本国情和社会常识。 提高初中政治教学水平,为初中学生学习政治打下良好基础,已经越来越受到人们的关注。本文主要针对在初中政治教学的过程中,如何围绕初中学生学习特点和政治教学的特点综合运用教学方法,提高教学质量进行探讨。
教学;初中政治;方法;综合运用
一、初中政治教学综合方法运用概述
政治教学中,教学方法的综合运用是十分重要的。
首先,初中政治有着不同于其他学科的鲜明的特点,实践性非常强。它注重理论,同时又要求学生将理论与实践相结合。学生在课堂的学习中,学会掌握系统的、复杂的抽象的理论知识,在熟练把握知识的同时,又要联系现实社会中发生的事件和一系列问题,从而加深对理论的理解,深入挖掘理论和实践的交叉和融合之处,教育部明确强调政治教学要注重教育的主动性、时代性时效性和针对性。
此外,初中政治教学的教学对象为正处于青春叛逆期的初中生,在他们强烈的逆反心理下,如何为其灌输正确的价值观念、世界观念和人生发展观念是政治教学的另一大难题。初中政治的教学环境复杂多样,学生水平参差不齐,这也是政治教学中应当考虑的因素。……
登录APP查看全文
