王圣春

（白城师范学院 吉林 白城 137000）

地方高校音乐教育现存问题与对策探究

王圣春

（白城师范学院 吉林 白城 137000）

高校音乐教育专业应培养新课程改革需要的新型音乐教师以及适应就业市场需要的创新型人才。但实际教学中，却面临诸多困难和矛盾。本文从生源质量下降、师资缺乏、教师压力过重、学生就业难等方面，对地方高校音乐教育现存的诸多问题进行分析，并有针对性地提出对策与思考。

地方高校；音乐教育；现存问题；对策探究

自 21世纪后，我国高等教育升学率大大提高，有效地缓解了高等教育“供求”的矛盾和压力; 充分发挥了高等学校的办学潜力，办学效益得到进一步提高，改革促进了发展，发展也推动了各项教育改革的深化; 高校音乐教育也同样，随着改革的不断深化，初步形成了一个基本适合国情的高校音乐教育体系，在学科建设、师资培养、招生规模、教学设施、科学研究、教材建设、课程改革、教学管理等方面都有了较大的发展。但在地方高校音乐教育教学中，也面临着不少困难和矛盾，这些凸显的矛盾使教学质量难以得到保证。

一、存在问题及原因

(一)扩大招生使生源质量下降，导致教学质量滑坡

由于教学改革的推进，招生规模的扩大，学生人数大大提增，一些专业素质和文化素质较低的学生进入高等音乐专业学生队伍，学生对音乐的敏感度较差，学习音乐的表现能力、音乐感觉、音乐理解力等方面存在不同程度的欠缺，给音乐教学( 特别是技能教学) 带来极大的困难，从而导致地方高校音乐专业学生入学前的专业素质平均水平偏低。……