季 毅

（曲靖师范学院音乐舞蹈学院，云南 曲靖 655011）



高校音乐专业教育存在问题及完善措施

季 毅

（曲靖师范学院音乐舞蹈学院，云南 曲靖 655011）

【摘要】伴随着我国高等教育不断地深化改革，一些高等院校紧跟时代发展的步伐也由传统的专业教育逐渐转变为了综合性的素质教育。大力发展音乐教育就是素质教育的一部分，它不仅有利于提高大学生的文化素养，还有利于社会文化的建设。不过在高校音乐教育取得长足发展的同时，一些问题也有待进一步解决。这就需要高校教师在开展音乐教育的过程中更新教学观念，提升教学质量，采取及时有效的措施去解决音乐专业教育中存在的种种问题。

【关键词】专业教育； 素质教育；音乐教育

引言：

从古至今我国的历代君王都十分重视对宫廷乐师的培养，这也表明早期音乐教育已经被纳入到了治国的理念中。新中国成立以后我国高校音乐教育也取得了长足有效的发展，而在今天的新形式下，为了让更多的高校培养出适应社会发展的音乐人才，音乐教育就必须与社会接轨，这也就是当下流行的素质教育。但是经过长期的深入调研后发现一些艺术类高校对有效开展音乐教育课程依旧缺乏全面而又正确的认识。面对这样的情况就更需要我们更新教学理念，提高音乐教育的质量，从而为学生营造出一个良好的音乐艺术氛围。

一、高校音乐专业教育存在问题

（一）学生对音乐学习缺乏正确的认识