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舞蹈音乐欣赏教学现状与策略研究

2016-02-03婧柳四川音乐学院舞蹈学院四川成都60000四川音乐学院艺术教育系四川成都60000

北方音乐 2016年9期
关键词:音乐欣赏现状策略

林 婧柳 良(.四川音乐学院舞蹈学院,四川 成都 60000;.四川音乐学院艺术教育系,四川 成都 60000)



舞蹈音乐欣赏教学现状与策略研究

林婧1柳良2
(1.四川音乐学院舞蹈学院,四川成都610000;2.四川音乐学院艺术教育系,四川成都610000)

【摘要】随着我国文化艺术发展建设和高等教育的改革,许多新兴学科和交叉学科应运而生。而舞蹈音乐欣赏正是其中一门课程,因此,对其教学研究具有十分重要的意义。本文在通过课程问卷调查、成绩分析并结合课堂教学实践经验基础上分析归纳了当前舞蹈专业学生音乐素养、课程兴趣、期望及建议方面的教学现状和课程设置上存在的问题,并对这些现状问题提出了一些相应的解决策略。

【关键词】音乐欣赏;舞蹈音乐;现状;策略

在艺术领域,各门类之间是相互联系和相互融通的。舞蹈与音乐一样,都是反映社会生活和表现人们思想感情的,即两者是一种“异质同构”的关系。舞蹈是以人体的动态形象反映人类社会生活的艺术形式,而音乐正是为舞蹈动作行为提供了一种规则的依据,并作为配乐为舞蹈艺术服务,音响动态赋予了舞蹈外在的节律和内在的神韵,并以其独特的音乐表现力与舞蹈动态构成相辅相成、相得益彰的复调美。由此看来,舞蹈与音乐之间的联系是非常紧密的。因此,对舞蹈专业的学生而言,舞蹈音乐欣赏课程的学习具有重要的意义,具体有以下几个方面。第一,能培养舞蹈专业的学生对音乐的鉴赏能力;……

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