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提高小学音乐教学效果的方法研究

2016-02-03古田县第一小学福建宁德352200

北方音乐 2016年9期
关键词:小学音乐方法教学

鞠 訇(古田县第一小学,福建 宁德 352200)



提高小学音乐教学效果的方法研究

鞠訇
(古田县第一小学,福建宁德352200)

【摘要】音乐教育是学生德、智、体、美、劳全面发展的一个重要组成部分,可以培养学生的审美、想象、情操,陶冶学生的性情,开发学生的智力,因此对于音乐教学一定要重视起来。本文简要分析了音乐教学对于学生发展的作用,提出现阶段音乐教学中出现的常见问题和解决的措施。

【关键词】小学音乐;教学;方法

音乐不单单是一门课程,更是一门艺术。它虽然由几个音符组成,但却能谱写出美妙的乐章、优美的旋律,给人们美的感受。对于小学来说,音乐教学是培养学生审美情趣和提高艺术修养的最直接也是最有效的方式。在学习音乐的过程中,学生们不仅可以放松心情、释放压力、丰富情感,还可以激发学生对于美的追求和享受,培养其审美能力和创造美的能力。可惜目前小学音乐的教学质量普遍不高,这就要求音乐教师们运用各种方法,来提高小学音乐教学的效果。

一、音乐学习对于学生发展的作用

(一)提高学生的心理素质

由于现在的学生学习负担比较重,从而导致了不少孩子有了厌学的不良状态。但我们可以发现,很多学生一般都很喜欢音乐课,原因是因为音乐课比较容易,而且没有家庭作业,学生可以释放压力等。从学生的心理角度上看,可以发现音乐能够调节学生的身心健康。在音乐课堂上学生可以欣赏到很多如贝多芬、莫扎特和喜多郎等大师的优秀作品。……

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