霍橡楠

（广州星海音乐学院，广东 广州 510000）



论“思辨”与“实证”在音乐理论研究中的应用

霍橡楠

（广州星海音乐学院，广东 广州 510000）

【摘要】本文从“思辨”与“实证”两种研究方法在各音乐学科方向、不同问题研究中的倚重和相互借鉴，以及在问题研究过程中深度融合规律的角度，对音乐理论整体研究方法的特征进行了分析和总结。

【关键词】音乐理论；研究方法；思辨研究； 实证研究

一、音乐学科与研究方法

学科对象的性质决定了学科研究应采用的研究方法；反过来学科研究所采用的研究方法直接影响着学科研究的状况。正如世界观同时也是方法论一样，学科研究采用的方法论，在一定程度上可以看成是学科观的体现。“研究方法的独立是学科独立的必要条件，研究方法的发展也与学科的发展密切相关。”[1]因此，对学科的研究过程，同时也是对其所采用的研究方法的探索过程；而对学科研究方法的探索过程，也就是对学科的认识过程。学科观和学科研究方法，在某种意义上讲是不可分的。当一个学科的研究对象确定以后，对它的研究往往是从对研究方法的思索开始的。音乐作为一个独立的学科，其相关的研究方法理论，都散见于其下属具体学科方向。主要集中体现在音乐美学的研究方法、音乐史学的研究方法、音乐人类学的研究方法、音乐心理学的研究方法等音乐学学科方面。尽管存在对音乐表演的很多理论研究、成熟的音乐作品分析体系，但对其相关研究方法理论却较少。……