高校舞蹈教育改革创新探析*
2016-02-03苏原春
黄河之声 2016年9期
苏原春
(广西师范大学漓江学院,广西 桂林 541006)
高校舞蹈教育改革创新探析*
苏原春
(广西师范大学漓江学院,广西 桂林 541006)
近年来,随着教育体制改革的不断深化,高校对舞蹈教学的重视程度越来越高。舞蹈教育是美育的重要内容,舞蹈教学质量,直接影响着学生综合素质的提升。因此,在新的形势下,如何大胆创新、改革教学方法,促进舞蹈教育质量的提升,本文着重探讨的一个问题。
高校舞蹈教育;改革;创新
传统的舞蹈教学,教学方式比较陈旧,教学内容比较落后,教学效果一直不理想。在新的时期里,随着教育改革的不断深化,社会对于舞蹈教育提出了新的要求。舞蹈教学必须改变教学观念,不断创新教学方法,带动学生创造性的学习,让学生真正的领会舞蹈艺术,促进学生全面发展。
一、高校舞蹈教育现状
(一)对舞蹈教学重视程度不够,舞蹈的美育功能没有得到充分发挥。近年来,随着教育体制改革的不断深化,高校对舞蹈教学的重视程度越来越高。在舞蹈教学方面也取得了很大的发展,在艺术教育领域,舞蹈教学已经成为重要组成部分。许多高校对舞蹈教学都比较重视,然而,在实际教学中,仍然存在一些问题需要解决。首先,在课程设置上方面,虽然目前许多高校都已经开设的舞蹈教育课程,但是,舞蹈课程只是作为选修课程,不仅课时比较少,教学手段也比较单一,舞蹈教学只是流于形式,作为一门艺术,舞蹈的美育功能没有得到充分发挥。……
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