杨 柳李 欣郭凤珍

（1 吉林省四平市中医医院，吉林 四平 136000；2 吉林省四平神农医院，吉林 四平 136000）

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响观察

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（1 吉林省四平市中医医院，吉林 四平 136000；2 吉林省四平神农医院，吉林 四平 136000）

目的 观察并分析心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响。方法 将我院在2014年2月至2015年7月收治的88例冠心病心绞痛的患者随机分为观察组和对照组，每组44例。为两组患者例行常规的对症治疗，对照组配合常规护理，观察组在常规护理的基础上加入心理护理与健康教育，观察并比较两组患者的生活质量。结果 观察组患者的护理有效率为90.91%，对照组的护理有效率为61.36%，P＜0.05；观察组患者的生理健康、心理健康、社会关系和周围环境等生存质量的评分高于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论 对于冠心病心绞痛的患者在常规护理的基础上加入心理护理和健康教育，能够提高护理有效率和患者的生活质量，具有推广应用的价值。

心理护理；健康教育；冠心病心绞痛

临床上冠心病心绞痛是一种十分常见的心血管内科急症[1]，其临床主要表现是患者的胸腔中央部位出现压榨性的疼痛[2]，而且这种疼痛会向着患者的上肢以及颈部等部位蔓延，严重的患者可能会引发心力衰竭等病症发生[3]。对于这种疾病单纯的治疗往往不能达到更好的效果，必须予以必要的护理干预，本研究主要分析心理护理与健康教育对患者生活质量的影响，结果取得满意成效，现将主要研究情况做出如下汇报。……