APP下载

现代体育行为与发展的“自由”论

2016-01-29杨容

体育研究与教育 2016年3期
关键词:比赛体育学校

杨 容

1 前言

随着世界体育的发展,我们越来越需要站在哲学的角度,分析现代体育行为预判未来体育的发展方向。我国目前对体育的研究主要集中在运动训练方法或者体育项目本身,也有部分研究以体育管理和体育人文为主,缺乏结合具体项目以及具体体育行为和发展的宏观乃至哲学视角的研究。笔者拟从哲学视角的自由论出发,分别从学校体育、社会体育、竞技体育三个方面进行分析,以探讨我国现代体育行为状况与发展前景。

2 哲学中的自由论

“货币”是一个经济学术语。货币在经济学中被定义为:用作交易媒介、储藏价值和记帐单位的一种工具,是专门在物资与服务交换中充当等价物的特殊商品,是人们的商品价值观的物质附属物和符号附属物[1]。即货币是一种交换的媒介,人们通过货币这种媒介想要得到的并不是货币本身,而是交易的另一端,即个体的需求。由此来看,货币作为媒介承担了交易两端需求之间的交换。

再准确点说,需求交换需求的过程也是确切的,因为人是有主观意愿的,也是有决定自由的。任何人都可以拿货币来换取自己不需要或者没有需求的东西的自由,例如:某人不需要钢笔,但是他有用货币换取钢笔的自由。货币充当媒介代表的便是自由换取自由的过程。

法国哲学家萨特对于自由的解释有三个核心的内容:第一是人的存在即自由;第二自由是具有选择的自由;第三自由具有排他性。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

比赛体育学校
提倡体育100分 也需未雨绸缪
发芽比赛
选美比赛
比赛
2016体育年
我们的“体育梦”
学校推介
奇妙学校
谈体育实践课中知识的扩展
I’m not going back to school!我不回学校了!