浅谈高效课堂在政治学科的应用
2016-01-28李欣
新课程·中学 2015年12期
李欣
从事高中政治教学工作已经十年有余了,作为一线教师,十年来一直致力于教学成果的改进和提高,不断地摸索和适合高中阶段的教学方式。两年前开始接触高效课堂,学习高效课堂模式,高效课堂就是通过课堂教学活动,使学生的学习成绩在有限时间内得到高效的提升,比较起传统教学模式,在课堂教学中高效课堂模式的普及和推广是个巨大的革新,通过课堂实践,我和我的学生都受益颇多。下面就谈一谈我对高效课堂如何在高中政治学科应用的几点认识:
一、高效课堂是什么
关于高效课堂有这样的基本描述,就是比较起传统教学而言,单位时间内,同样的精力和物力投入的前提下,获得尽可能好的教学效果。并且,高效课堂的学习任务应该是在降低心理压力的情况下轻松完成的,就是要在新教学理念下,一切以学生为中心、以快乐为根本,这就要求在课堂实践中一改传统“填鸭式”教学方式,转而以学生为主体,把课堂还给学生,教师作为教学组织者的身份,在课堂中其主导作用,主要目的就是培养学习兴趣、养成良好学习习惯、提高学习能力、锻炼思维能力以及形成优秀
品质。
二、高效课堂在政治课堂中的应用
1.了解学情,建立和谐的师生关系
高中生是“三观”形成的重要时期,而思想政治学科对学生品质的培养起着至关重要的作用,这就更加要求教师重视对师生关系的培养,和谐的师生关系是学生愉悦学习的基础,尤其在高效课堂模式下,平等、和谐、相互尊重的师生关系,更加有利于培养学生的乐学情感,更加有利于学生学习主动性的发挥。……
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