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浅谈初中英语口语教学

2016-01-28刘一卫

新课程·中学 2015年12期
关键词:初中英语

刘一卫

摘 要:英语是一门语言学科,在学校教育中开设英语学科的目的是为了培养学生用英语进行日常的口语交流。从培养学生良好的听说习惯;创设英语口语环境;运用多种口语教学方式;有效运用现有英语教材;加强英语口语课外练习等几个方面来阐述如何提高学生的英语口语水平,以期能够和各位同仁共同提高、进步。

关键词:初中英语;口语教学;听说习惯;口语环境;英语教材

在初中学习阶段,英语是一门极其重要的学科,传统的英语教学中由于受到应试教育的束缚,很多英语教师在教学工作中更侧重于学生听写和理解能力的培养。而随着新课程改革的不断推进,英语教师的教育思想也得到了很大的改变和提高,我们逐渐意识到语言学习的目的是为了日常生活中更好地交流,因此,在当今的初中英语教学中,越来越多的教师重视起了培养学生的口语表达能力,那么,如何在教学中提高英语口语教学效率呢?本文从五个方面进行了简单的介绍:

一、培养学生良好的听说习惯

要提高学生的英语口语表达能力,教师就要在日常的英语教学中注意训练学生的听力和表达能力。所以,在英语课堂教学过程中,英语教师要坚持用纯正的英语来组织各项课堂教学活动,让学生尽量多感受英语学习的氛围,帮助学生逐步形成用英语思维的能力。要提高学生的英语口语能力,教师要从最基本的英语口语知识教起,首先要进行音标教学,对于一些比较难发音和容易混淆的音素,教师要注意及时地指导和强调,通過反复的练习提高学生的听力准确度。……

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