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浅谈如何在添画活动中培养幼儿的口语表达能力

2016-01-28甘肃省山丹县幼儿园734100

学周刊 2016年1期
关键词:表达能力幼儿语言

李 嫒 (甘肃省山丹县幼儿园 734100)

浅谈如何在添画活动中培养幼儿的口语表达能力

李嫒(甘肃省山丹县幼儿园734100)

摘要:幼儿园阶段是孩子牙牙学语的大好时期,在这个阶段,他们充满好奇心,学习能力也很强,教师和家长要采取多种措施,激发孩子说的兴趣,促进他们口语表达能力的提高。绘画是语言的先导,是表示美感的良器。绘画与语言有着密不可分的关系。添画是幼儿十分喜爱的活动之一,幼儿教师要充分利用添画这一活动,使幼儿在涂涂画画的过程中流利地表达自己的想法。

关键词:添画活动幼儿口语表达能力培养

DOI:

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.189

著名的意大利儿童教育家玛利亚·蒙台梭利认为:一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于他的语言能力。因此,从小培养孩子的语言能力,对他的智力的发展是至关重要的。幼儿时期是掌握口语的主要时期,也是学习口语的最佳时期,培养幼儿的口语能力对于幼儿的发展起着重要的作用。这个阶段的幼儿好奇心特别强,也有很强的学习能力,所以教师和家长要充分认识到这一点,在平时的生活和教学中,采取多种措施,激发孩子说的兴趣,促进他们口语表达能力的提高。

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出:“艺术活动是一种情感和创造性的活动,幼儿在艺术活动中应有愉悦感和个性化的表现,教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆想象,运用不同的艺术形式表达自己的感觉和体验。……

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