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浅谈心理素质对声乐学习与表演的影响

2016-01-28徐纪婷哈尔滨师范大学音乐学院150000

大众文艺 2016年4期
关键词:表演

徐纪婷 (哈尔滨师范大学音乐学院 150000)



浅谈心理素质对声乐学习与表演的影响

徐纪婷(哈尔滨师范大学音乐学院150000)

摘要:声乐艺术心理学是一门研究声乐教师、学生及一切演唱者的心理现象与教育实践的新型学科。在通常的声乐教学实践中,无论是教育者或学习者,精力大多放在技能技巧训练或者情感处理上,从而忽视了心理素质对演唱和教学中起到的重要作用。

关键词:心理素质;声乐艺术;表演

心理素质已经成为当代人一个重要的素质。人们在追求和适应社会飞速发展所带来的快捷生活方式的同时,心理也在不断的发生着变化。无论是为了在这样一个大环境中生活的更有质量,还是在学习和工作中更好的调节自己,一个良好的心理素质都是我们不可或缺的。我国是世界音乐文化发展最早的国家之一。早在远古时期,人们就用歌舞来抒发感情。作为具有如此悠久音乐史发展国家的演唱者们,我们更应该建立起一个良好的心理素质,把声乐这门艺术以最优质的状态展现给全世界的人们。

一、声乐表演与心理素质的关系

世界三大男高音之一帕瓦罗蒂认为:“除天赋外,歌唱家在舞台上的声音还取决于另一些因素,如精神状态、健康状况、情绪如何、有无信心等等,这些都会影响歌唱家的声音,我曾谈过控制自己的神经系统的重要性,有效的控制以上几个因素对歌唱家来说,具有同样的重要性。”歌唱艺术家们都觉得精神状态影响着歌唱的发挥,良好的状态、好的心理素质,歌唱起来就比较轻松,游刃有余,相反,紧张、害怕等心理就会影响歌唱者在舞台上的状态,如气息不稳、表演僵硬等。……

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