周志军 （吉首大学美术学院 416000）

美术教学的特殊性

周志军 （吉首大学美术学院 416000）

美术教学与其他专业的教学有着很大的区别，包括专业与学生的特点以及教师授课方式有其特殊性，因此需要研究其内涵以便更好地服务于美术教学。

美术教学；特殊性

一、美术专业的特殊性

美术教学不同于其他专业教学，有其特殊性，例如理科专业侧重理性思维，美术专业侧重感性思维，特别是美术教学侧重于技法的训练与审美的培养，因此，美术专业培养的学生理论水平相对比文科与理科弱一些，但这不影响美术教学注重专业学习的效果。许多绘画老师一生很少写文章，但画画不少，并经常在全国各地甚至全国举办画展，且绘画作品连续入选多届由中国美术家协会举办的全国美术作品展或国画、油画、水彩水粉等专业性质的各类画展并获展，在社会上具有举足轻重的地位，自己也相应获得了众多荣誉，这也许就是体现美术工作者的科研水平及教学水平的实力，作为一位美术教师，其教学中的科研能力除了申请项目以及发表核心论文外，更应该看重他的专业业务水平，因为业务的高低，是需要美术教师长期的刻苦努力的结果，还需要引导师生多看各种风格的美术作品，多看各种类型的美术展览，一方面是为了提高师生的艺术眼光与创作思维，另一方面促进对艺术发展的思考。

二、美术学生的特殊性

美术学生由于文化课成……