王艺静 （江苏师范大学传媒与影视学院 221116）

从《音乐之声》看电影音乐的艺术功能

王艺静 （江苏师范大学传媒与影视学院 221116）

电影《音乐之声》堪称电影史上的传奇佳作，在此之前，音乐的表达效果只是作为影片的修饰，而电影《音乐之声》独辟蹊径完美地将音乐打造成灵魂融合到电影中，贯穿整个故事和场景，以一种全新的艺术形式给人强大的触动和感染。本文作者将从意境营造、剧情发展、形象塑造、主题揭示等方面来探讨分析影片中音乐的艺术功能，以期为电影艺术表现形式的突破提供一定参考。

电影；音乐之声；音乐；艺术功能

影片《音乐之声》作为电影史上里程碑式的佳作，当年获奥斯卡金像奖十项提名，五项大奖，其影响力和感染力至今仍经久不衰。影片根据实事改变，讲述了1938年二战前夕发生在奥地利萨尔茨堡的故事——修女玛利亚被派到退役军官特拉普上校家里做七个孩子的家庭教师，妻子早逝，上校以管理军人的严格方式教导孩子们，以致整个家庭笼罩着阴郁的气息。热情开朗的玛利亚打破了这个局面，她教导孩子们在快乐中学习音乐，享受生活，并最终与上校幸福结合。影片最后，上校一家为摆脱德国侵略者的控制，在音乐会上高亢激昂的歌曲中与亲人们告别，奔向自由。

一、音乐营造唯美意境

著名作家维克多•雨果曾说过，“音乐表达的是无法用语言描述，却又不可对其保持沉默的东西。”1在《音乐之声》中，音乐的流动为影片营造了一个又一个只可意会不可言传的美妙意境。……