尚伟伟

河南南阳市第二人民医院　南阳　473000



临床护理路径在乳腺癌患者健康教育中的应用效果

尚伟伟

河南南阳市第二人民医院南阳473000

【摘要】目的 评价临床护理路径在乳腺癌患者健康教育中的效果。方法随机将86例乳腺癌患者分为观察组(n=47)和对照组(n=39)。对照组采用传统方法进行健康教育，观察组利用临床护理路径进行健康教育。比较2组患者对健康知识掌握程度及对护理工作满意率。结果 观察组患者对健康知识掌握程度及对护理工作满意率均高于对照组，2组比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对乳腺癌患者应用临床护理路径实施健康教育，有利于提高患者对健康知识的掌握程度和对护理工作的满意度，促进和谐医患关系，提高护理质量。

【关键词】临床路径；乳腺癌；健康教育

健康教育是对特殊人群在疾病状态下进行与疾病有关的医学和护理知识的教育，可改善患者存在的各种不良反应，提高治疗效果，达到良好的健康状态。2013-06—2014-03，我科对47例乳腺癌根治术患者应用临床护理路径实施健康教育，效果满意，报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取2013-06—2014-03在我科行乳腺癌根治术的86例女性患者为研究对象。年龄28～70岁，平均45.32岁。患者均神志清醒，能独立或与家人共同完成健康教育。排除同时进行其他手术、全身凝血功能异常及其他系统严重合并症的患者。所有患者均由本院同一组副主任医师及以上职称医师诊治。术后病理均为乳腺恶性肿瘤。将患者随机分为2组，其中观察组47例，对照组39例。2组患者年龄、病程、合并症等比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

1.2方法对照组采用传统健康教育方法。观察组采用临床路径表进行健康教育。健……