APP下载

试分析高中物理力学解题中整体法的运用

2016-01-20韦化锋

课程教育研究·学法教法研究 2015年36期
关键词:高中物理

韦化锋

【摘要】力学解题过程中,常常涉及物体受力分析,学生在解题过程中运用整体法,能够帮助学生客观地分析物体的受力状态,从而使题目迎刃而解。本文分析了整体法在高中物理力学解题过程中的重要性,从物体受力、物体运动过程两方面分析了整体法在高中物理力学解题中的具体运用,从而令学生能够正确地解决问题,帮助学生提高物理成绩。

【关键词】高中物理 力学题目 整体法

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)36-0117-01

高中物理教学内容包含有力学、光学、功和能相互转化等知识内容,其中,力学是高中物理教学的重点,同时也是学生学习的难点,部分学生在学习过程中,不能完全理解力学中的知识,因此,教师应注重解题方法的教授。整体法能够帮助学生解决部分受力情况分析问题,从而使学生正确分析受力情况,解决问题。

一、高中物理力学解题中运用整体法的重要性

物体受力分析是学生解决物理力学问题必不可少的环节之一,同时也是解决问题的基础。其存在于力学各个知识点当中,是学生不可回避的学习内容。物体受力分析是学生学习的难点,部分学生不具备正确分析物体受力情况的能力,导致其在解题过程中不能解得正确答案。力学问题中,部分问题的受力状况确实难以分析,如连接问题。学生在对连接体进行受力分析时,往往无从下手。若学生分析连接问题中每一个物体的受力情况以及运动变化,不仅会耗费大量的时间,题目的计算量以及步骤会相应增多,而学生答案的正确率也会随之下降。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中物理
高中物理备考可从认知策略入手
高中物理解题中推理法的应用
高中物理学习中如何提高解题能力
学好高中物理必须做好的四件事
基于新高考要求背景下的高中物理教学研究
“初高中物理衔接知识”融入中考试题的评析与启示
未来教室:高中物理课堂的实践与思考
高中物理传送带模型简析
高中物理知识在生活中的应用研究
高中物理实验