孙昕

具有70多年办学历史的北京史家教育集团，在最近20多年的发展中，获得了诸多全国性及北京市的奖项，跃身成为北京市名校，在国内基础教育界享有越来越高的知名度。史家教育集团的“和谐教育”理念与优质的课程体系成为“史家名片”，吸引着国内外众多教育管理部门和学校前来参观、研讨。史家教育集团成立了“北京市东城区小学课程资源中心”，不仅向学区内的11所学校开放，而且向整个东城区敞开了大门，搭建起“区域共享的优质课程体系”，为区域教育均衡发展起到了积极的促进作用。

怀着对“史家名片”的好奇，记者走访了史家教育集团，获得了三个突出的印象：“和谐”“开放”“融合”。三者之间既有因果关系，也有相互促进的关系，在和谐中开放，在开放中融合，同时，融合进一步促进开放，开放进一步促进和谐。也正是基于这种强烈的印象，在结束采访、离开史家小学大门的那一刻，记者突然感受到这是一所推倒了“围墙”的学校，它已经将自己的教育命运充分地融入进了社会乃至人类世界的大命运中。

一、在生命中播下“和谐”的种子

为实现“和谐”的课程理念，史家小学制订了一份“种子计划”，这个名字引发了记者极大的兴趣与无尽的遐想。种子从被播下之时一直到长成参天大树，整个过程都离不开空气、阳光、水与关爱，一套好的课程就好像是空气的净化器、阳光的收集器、清水的浇灌器与关爱的传播器。种子的生命源于自然，还要回归自然，融入自然，孩子也是一样，在社会化成长的进程中，需要不断打破认识的局限，问询生命的意义，以突破人生有限时空的藩篱，从而融合进世界的命运中。……