退休教师参与休闲活动需求因素分析
——以巢湖市退休教师为例

胡思民

(合肥职业技术学院 基础部,安徽 巢湖238000)

摘要：退休教师参与休闲活动需求强烈，主要影响因素有能力成就、社交互动、身心释放、知识探究等，而不同性别、不同年龄层次、不同教育程度的退休老师在需求上文体现出显著的差异性。

关键词：巢湖市；退休教师；休闲需求

收稿日期：2015-05-20

作者简介：胡思民(1973-)女，安徽无为人，合肥职业技术学院基础部讲师，研究方向为英语教学与语言学。

中图分类号：G804.82

文献标识码：A

文章编号：1671-8275(2015)04-0134-03

0前言

退休是步入老年的开始，往往对个人生涯形成较大冲击，而老年人退休后的社会适应或生活规划问题，在国内一直没有受到应有的重视，致使老年人慢性病等问题一直居高不下。探究其原因，不外乎老年人退休之后适应不良、自我定位认同、老年丧偶以及健康问题等。[1]如何让拥有大量闲暇时间的退休教师健康、快乐地度过晚年时光，应该是全社会重点关注和解决的问题。本研究以巢湖市退休教师休闲需求为目的，了解其休闲需求现状以及不同背景变项在休闲活动需求方面的差异性，期望帮助退休教师合理有效选择休闲活动，以乐观积极面对晚年生活。

1研究对象与方法

1.1研究对象

采用偶遇法进行问卷调查。在巢湖市选择55岁以上的退休教师为研究对象，共发放问卷480份，回收416份，有效率为86.7%。

1.2研究方法

采集回收有效问卷的数据，利用SPSS13.0对录入的数据进行统计分析，并以下列方法来探讨不同变项之间的关系。……