浅谈小学语文教育中的情感培养
2016-01-13祁桂丽
雪莲 2015年30期
祁桂丽
[摘要]语文无论在哪个时代都是一门非常重要的学科,语文的教育也是民族文化传承的重要途径。它不仅是学习其他学科的基础,同时也是人们相互交流,表达自己意愿的工具,是一门重要的人文社会学科,当下教育制度的改革更是凸显了语文学科的重要性。语文的学习是一个长期积累的过程,不能急功近利,要从小学开始就要对学生的语文学习给予正确的引导。结合语文学科的特点,改变传统的机械教学法,引入情感教学,激发学生的激情,为学生的语文学习打下艮好的基础。
[关键词]小学语文;教育;情感培养
随着教育体制的不断改革,新概念的教育理念不断开展,小学语文的教学方法也变得更加丰富。对于小学语文教学中的情感培养得到了广大教育工作者的广泛认同。在小学语文教学中的情感培养与教育不仅能够技法学生对于语文学习的激情与兴趣,促进学生的认知发展,对于学生道德品质的提高也起着潜移默化的影响。对于提高学生的综合素质有着积极的推动作用。
情感是人类对事物产生的态度体验,是人与事物之间的关系,是衡量社会文明发展的重要凭证。情感教育是按照教育大纲制定出来的教育活动,是施教者在施教的过程中激发学生对学习的兴趣和情感的一种教学手段。这些教育活动对学生的情感产生影响,使学生对于学习形成新的情感体验,从而有效的调整学生的学习行为。……
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