汤旭铃

【摘要】在初中地理教学中，课堂教学作为主要的教学时间，对初中地理教学的开展具有重要作用。结合初中地理课堂教学实际，在课堂教学中只有找准着力点，才能达到突出地理知识重点和提高课堂教学有效性的目的。因此，我们不但要认真分析初中地理的教学特点，还要结合初中地理教学实际，从初中地理教学内容出发，制定具体的教学策略，突出初中地理教学重点，达到提高初中地理课堂教学针对性和实效性的目的，保证初中地理教学能够达到教学大纲要求。

【关键词】初中地理教学 课堂教学 教学着力点

【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0081-01

一、前言

对于初中地理教学而言，要想提高课堂教学质量，除了要明确课堂教学目标之外，还要在深入分析地理学科教学特点的同时，找准课堂教学着力点，使初中地理课堂教学能够得到全面有效的开展，最终满足初中地理课堂教学实际需要，达到提高课堂教学质量的目的。因此，我们应立足初中地理课堂教学实际，从找准学生的我兴趣点、突出教学重点以及注重培养学生的探究能力入手，为初中地理教学提供有力支持，提高初中地理课堂教学的实效性，为初中地理教学提供更多的教学参考。

二、初中地理课堂教学应找准学生的兴趣点

考虑到初中学生的我年龄特点，在初中地理课堂教学中，只有找准了学生兴趣点，并做好学生兴趣的培养，才能让学生主动参与到课堂教学中来，降低教师的授课压力。……