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加强中小学书法教学,践行社会主义核心价值观

2016-01-11韩凤祥

教育实践与研究·中学版 2015年5期
关键词:课程建设校园文化

韩凤祥

摘 要:加强中小学书法教学,就要把传统的优秀文化融入社会主义核心价值观的教育之中,用书法作为载体,把社会主义核心价值观的内容直观化、艺术化,让学生认认真真、端端正正地写字,实实在在地践行社会主义核心价值观。

关键词:中小学书法教学;社会主义核心价值观;课程建设;艺术实践;校园文化

中图分类号:G472.1 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2015)15-0019-02

社会主义核心价值观是指十八大报告中提出的“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字,“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标;“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述;“爱国、敬业、诚信、友善”是公民的基本道德准则。总之,社会主义核心价值观是中国特色社会主义的共同理想,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神与社会主义荣辱观等思想的结晶。

书法艺术是中华民族为人类世界创造的伟大文化艺术,是中华民族的优秀传统文化,是古老中华文化艺术的瑰宝,任何时代都伴随着对它的传承和弘扬。习近平总书记指出:“书法是中华文化的瑰宝,包含着很多精气神的东西,一定要传承和发扬好”。“要让社会主义核心价值观的种子,在少年儿童心中生根发芽,真正培育起来”。在中小学加强书法教学,就是把传统的优秀文化融入到社会主义核心价值观的教育之中,用书法作为载体把社会主义核心价值观的内容直观化、艺术化,让学生认认真真、端端正正地写字,堂堂正正地做人,实实在在地践行社会主义核心价值。……

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