王静

摘 要 在新媒体环境下对微博在思想政治教学中的功能进行发掘和利用，可以改变我国思想政治教育模式，增强思想政治课程的教学效果。

关键词 微博；思想政治；网络信息资源

中图分类号：G641 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2015）22-0054-02

微博是基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台。与博客相比，微博更加注重信息的时效性和随意性。微博用户发布的内容既可以由文字组成，也可以由图像以及网络连接组成。由于微博操作的简便性和便利性，使得微博的使用人群得到极大的拓展，其用户越来越多，影响范围越来越广。其中，学生是微博使用群体的重要构成部分。微博的使用为学校对学生进行思想政治教育带来巨大的便利，同时也对传统的思想政治教学模式构成严峻的影响。正因此，如何发挥微博对思想政治教学的功能，成为思想政治教育工作者所普遍关注的问题。

1 微博对传统思想政治教学工作的影响

微博为传统思想政治教学工作带来的机遇

首先，微博的出现为改变传统的思想政治教学模式提供了契机。微博的出现以及其在学校思想政治教学工作中的应用，要求教师在进行教育教学实践中将课堂内容与网络资源进行有机整合，这样可以使思想政治教学工作打破传统的教学模式，丰富教学实践活动。在教学过程中可以充分发挥学生进行思想政治学习的积极性和主动性，这对于改变传统的灌输式教学方式具有积极作用。……