崔嘉

摘要：物理是一门实验学科，做好实验对物理教学的作用是不言而喻的。新的高中物理课课程标准也进一步强调了实验在教学中的地位。新课标中对高中物理实验器材的配备也提出了相应的要求。但是我国教育的发展是不均衡的，有些是我们这些经济落后地区无法实现的，这就要开启我们的智慧去想办法自制。

关键词：物理 自制教具

自制教具虽然不如各级教育部门配备的那样规范，但它也有自己的独到之处，可以促进教学的发展，并且对学生也产生了深远的影响。在这里就自制教具，笔者谈谈自己的五点认识。

一、自制教具可以使学生建立变废为宝，可持续发展的观念

自制教具是我们贫困地区经济条件现状逼起来的办法。我们往往是就地取材。比如，我们制作的做功改变物体内能的演示仪，我们用了实验室的一个灵敏电流表，联入一个电桥，这个电桥中一个热敏电阻是从别的废旧电器上卸下来的，做功的装置就是一个用过的不能再普通的注射器。我们制作的话筒是从破旧的录音机上撤下的喇叭，这个是我们在讲电磁感应时为了说明电磁感应的原理而制作的。现在，在我们的身边有好多弃之不用的东西，这造成了极大的浪费，甚至是污染。在我们这个国家，人均可利用的资源很少，从学生时代就要建立节约的意识、循环利用的意识、可持续发展的意识。这有利于学生自身发展，有利于社会的发展，有利于国家的发展。……