周慧琴

摘要：近几年来，人们生活水平也在不断提高，婚姻法中男女平等；结婚自由、离婚自由等条款的规定，使得妇女地位直线上升，同时离婚率逐年上升，导致单亲家庭数量的增多，校园中单亲家庭子女数量也逐年增多。单亲子女的心理健康教育问题已摆在教师目前。如何对他们进行教育与帮助，成为教育工作者悉心研究的课题。

关键词：单亲孩子 心理特点 教育策略

在现代社会环境下，单亲家庭的数目日渐增多，严重地影响了单亲家庭子女的心理健康。他们有的孤僻、不和群；有的早熟、对人戒心很重；有的有逆反心理、不爱说实话，还有的情感冷漠、不容易被温暖……而对这些特殊的孩子，必须采用特殊的教育方法。我作为一名一线教师，同时又是班主任教师如何对其进行心理健康教育，下面我就自己在多年的教育教学工作中的一些发现与教育策略与大家进行分享。

一、班级中的单亲孩子各具特色

案例1：冉某：2014年我班毕业的一个男孩子，他上二年级时父母离异。离异后他和母亲一起生活，母亲在超市打工，作息时间没有规律，别说是没法管孩子的学习，就是连最起码的吃饭也时常在街头打游击。关键是超市盘货经常在晚上12点左右才结束，他的妈妈作为大堂经理必须参加，长此以往，这个聪明的孩子有着强烈的厌学情绪，在学校中不能遵守纪律，逃学更是他的专长，晚上不回家成了他的习惯。他会在同学家的楼道里、自己家的地下室或附近的大桥下睡一个晚上，第二天早上回家或上学。