高玺

摘要：在我国教育系统大规模新课程改革下，无论是课程模式、基本理念目标，还是学习内容方式与评价，都发生了前所未有的变化。体育课改称为体育健康课。体育健康学习的思想就是健康第一，要让学生在学习的过程中既感受到快乐，又培养学生的创新精神与实践能力，使学生在身心上得到全面的健康发展。加强感情教育是提高体育健康学习质量的重要手段之一，更是落实当前我国素质教育的基本保证。重视感情教育不仅能提高体育健康学习的学习效率，而且对学生的能力与素质的培养也是很有好处的。

关键词：体育健康 情感 教育

感情教育在体育健康学习中有动力、感染等功能，因为每一个人都是有感情的。体育健康学习要有一种轻松愉快的环境，以感情激发学生的兴趣，从而使学生乐学、会学。我们通过合适的感情教育，教师可以更好地了解学生、关心学生，建立良好和谐的师生关系，营造和谐的学习氛围，能够激发广大学生锻炼身体的积极性，对提高教育质量，培养学生的良好性格与健康人格，对学生全面的发展，具有极其重要的意义。

一、满足学生精神需要

体育健康学习内容枯燥单一，干巴巴地讲授，会使小学生本能的好奇心、参与欲望等受到压抑，导致了课堂的气氛很沉闷，学生的生理和心理较为疲劳，严重地影响了他们的情绪与学习的效率。如果能充分地发挥教师和学生、教具等各方面的共同优势，课堂学习就会变得丰富起来，使课堂气氛能够生动、活泼。……