李斌

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）01-0052-01

美国研究阅读专家吉姆·崔利斯说过：阅读是教育的核心，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。英国科学家培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。可见阅读在我们生命中是多么的重要。上次在苍溪县进修校进行绘本阅读培训，让我学到许多新的东西。借此机会我在本校语文教研活动中，为语文组的老师们提供了一堂公开课-《"爱"群文阅读绘本课》上完后，轻松了一大截，接着各种奇特想法、各种心情排山倒海、万马奔腾，迎面扑来。虽然，从《爱心树》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》这三个绘本故事综合在一起的群文阅读呈现情况来看，仍有许多可改进的地方，但我对这堂课从设计到汇报的过程还是比较满意的。就如这堂课，我要带给学生的其中一个目标：要懂得爱、学会爱，懂得感恩、学会感恩。从学生们课上的回答及课后反馈过来的写话卡都可以看出这一目标的达成度挺高的。

这是我的第一次绘本课，蹒跚学步，也没什么特别明确的目标，只想让孩子们喜欢绘本进而喜欢阅读，培养他们成为一名真正的"多读书，好读书，读好书"的东溪书香童。仔细想想，这次的绘本群文阅读教学，起初我还是有点贪心的，我想给孩子的太多了，比如句式练习，培养想象、审美、情感、表达能力；把握三本绘本的主要内容，理解人物内心及感情变化；学习转换心情，增进自我了解，看重、珍惜自己的身边拥有的一切，建立积极乐观的人生态度等。……