中国大学治理研究现状与趋向展望——基于共词分析法
2016-01-07陶元磊,李强,李莹
统计与信息论坛 2015年10期
中国大学治理研究现状与趋向展望——基于共词分析法
陶元磊1,2,李强1,李莹2
(1.中国矿业大学 管理学院,江苏 徐州 221116;2.淮北师范大学 经济学院,安徽 淮北 235000)
摘要:以CNKI刊载的大学治理研究文献为样本,运用共词分析法,利用UCINET6.2、SATI3.2等计量工具对关键词进行共现网络分析。通过中心性分析、多维尺度分析和凝聚子群分析,指出现代大学制度、大学治理结构以及大学章程是目前研究的热点,并且发现财政拨款对大学治理的影响在现有研究体系中被弱化,去行政化改革将可能成为大学治理研究的新热点,而现有研究呈现模式化特征。基于结论,从整合已有的研究领域、加强弱关联领域研究和利用资源配置倒逼大学提高治理绩效三个方向对大学治理研究趋势进行了展望。
关键词:大学治理;共词分析法;中心性分析;多维尺度分析;凝聚子群分析
一、引言
十八届三中全会后,教育改革作为全面深化改革的重要组成部分,完善治理体系、提高治理能力成为其各项改革的重点。高等教育经过16年的跨越式发展,规模越来越大,硬件配置越来越高,但在科研、教学、社会服务等方面的产出却没有达到人们的普遍预期,归根结底是治理的缺失导致了效益转化的效率大打折扣。
大学治理起源并发展于国外,中国的大学治理研究起步较晚。王建华最早提出了大学治理的概念,认为治理理念具有普适性,政府治理成功经验在大学管理上同样适用,并指出在治理理念下,未来大学管理方面将突出社会参与的作用,大学与政府、社会之间将建立新型的合作伙伴关系,而经典大学理念所强调的大学自治和学术自由却不被看好[1]。……
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