赵晓娜

1.暧暧远人村，依依墟里烟。（陶潜）

2.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。（杜甫）

3.离离原上草，一岁一枯荣。（白居易）

4.故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼）

5.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。（辛弃疾）

6.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）

7.横白玉八根柱倒，堕红泥半堵墙高。（孔尚任）

8.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。（毛泽东）

9.西风烈，长空雁叫霜晨月。（毛泽东）

10.起来，不愿作奴隶的人们！（田汉）

11.轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。（徐志摩）

中学课本里的古今诗词每每佳句迭出。它们或情景相生，或用典巧妙，或炼字新颖，或语序变换，或明彻晓畅，或含蓄隽永……上述例句都有变换语序（即语句修辞中的倒装句）的现象。使用变序句的目的主要是突显所要表达的内容。常见的变序意图有：

合式或协律。古今诗词在格式或格律上的基本要求，如对仗、平仄、押韵等，使这种情形最为常见。常见的是因对仗和平仄而变序，有的是为了押韵，如例2、3、8、9。再如“露从今夜白，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）“故国不堪回首月明中”（李煜《虞美人》）“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》）类似的还有冰心《繁星（1）》闻一多《静夜》里的诗句。还有的是对仗和押韵兼顾，如例1、6、7。再如“荡胸生层云，决眦入归鸟”（杜甫《望岳》）“星垂平野阔，月涌大江流”（杜甫《旅夜书怀》）。

强调语境义。大致有三种情形。第一种，句子成份间的调换，如例1是为了强调村落和炊烟的特征，表达恬静、闲适的心态。例5、9、10、11有意强化人物的身份、动作、情态，表现惋惜、召唤、留恋等情感。

明确陈述对象。为了人称或内容上的表述一致而变序。例4中，前后分句的主语均为苏轼，“应笑我多情”变序为“多情应笑我”，使前后人称表述一致。“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”（范仲淹《渔家傲》）两句，则是为了内容表述一致和对仗，因正常语序应是“雁去衡阳无留意。”类似的还有徐志摩《再别康桥》四、五诗节，就是用寻梦情形前后承接相联的。四诗节写诗人心已沉迷于康河柔波的蜜甜，五诗节紧承写诗人沉迷中的漫溯梦寻。

总之，古今诗词句的变序，多是有意化平顺为曲崛，变常态为奇峭，新警读者耳目。除以上所举外，还有因用典、意境、抒情及时间上的考虑等情形而变序，甚至可由字、词、句的变序扩展到整篇变序（即倒叙手法）。