■　湖北省襄阳市保康县歇马镇百峰幼儿园　李守丽

变废为宝 妙手生花——百峰幼儿园区角创建侧记

■湖北省襄阳市保康县歇马镇百峰幼儿园李守丽

随着幼教改革的推进，区角活动已成为幼儿园重要的教育活动形式之一。它是以满足幼儿的发展需要为目的，以操作为主要途径的自主学习活动，体现“玩中学、学中玩”的教育理念。在区角活动中，活动材料的制作与投放是幼儿游戏活动的重要保证。我园位于农村地区，没有足够的资金采购区角材料，为此，我园提出了“变废为宝”的构想，通过贴、剪、折、画、拼的方式来创设活动区角，确保区角活动得以持续发展。

一、贴——独具匠心

贴是把彩色纸贴在废旧的物体上，作为一种最基本的装饰方法，在区角创设中，能最大限度地再利用废旧材料。

（一）贴储物柜

幼儿园区角内通常有着丰富的活动材料，而多种多样的材料在活动区中能有序的摆放，则需在每个活动区内放置储物柜，让幼儿在每次活动后都能把材料整齐地摆放在储物柜里。在创建区角时，收集一些废弃的书架，先用锯子锯成大小相同的架子，再给架子的每个面贴上不同颜色的纸，做成色彩艳丽、个性化的储物柜，对幼儿有着很大的吸引力，幼儿可以根据不同的颜色来放置不同的材料，也很实用。

（二）贴隔断墙

区角划分在满足幼儿需要的基础上要充分考虑教室空间的合理利用。通常区角划分为美工区、益智区、阅读区、建构区、表演区、娃娃家、生活区等，如何在有限的空间里合理地分配这些活动区角，突显每个区角的特色，需要发挥隔断墙的作用。……