王志强

摘 要： 党的群众路线教育实践活动自开展以来积累了很多实践经验，并形成了党员干部与人民群众之间有效的信息互动机制。从群众路线教育实践活动的实践经验和国家治理能力现代化内涵上看，群众路线教育实践活动能对国家治理能力现代化产生直接推动作用，能为国家治理提供官民信息互动机制的实践框架，能向国家治理提供“思想教育+刚性约束”的治理方法。因此，可从群众路线视角来探究国家治理能力现代化的路径。

关键词： 群众路线教育实践活动;国家治理能力现代化;官民互动;诉求表达;双向互动

中图分类号：D26 文献标识码：A DOI：10.13677/j.cnki.cn65-1285/c.2015.06.02

党的十八届三中全会将完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。总目标的提出为中国共产党领导全国各族人民进行全面深化改革指出了方向和着力点。此后，我国学界对其进行了大量研究：有学者从“善治”“法治”等多视角来宏观探讨“国家治理现代化”的内涵和途径[1]139，有学者从不同角度探索国家治理体系的内涵及国家治理体系现代化的途径[2]150 ，也有学者从各自的专业领域出发探讨社会各方面建设与“国家治理现代化”的关系及“国家治理现代化”的途径[3]24 ，等等。但从总体上看，目前学界对国家治理体系探讨较多，而对国家治理能力研究相对较少。“国家治理体系和国家治理能力虽然有紧密联系，但又不是一码事，不是国家治理体系越完善，国家治理能力自然而然就越强”[4]28，可见，加强对国家治理能力的相关研究十分重要。……