何春辉 秦慧娟

（新疆医科大学第一附属医院中医内科，乌鲁木齐830054）

西医院校少数民族医学生针灸学教学刍议

何春辉 秦慧娟

（新疆医科大学第一附属医院中医内科，乌鲁木齐830054）

针对西医院校少数民族医学生学习针灸学的特殊性和教学中存在的问题，谈几点体会：加强汉语基础学习，传承中医针灸文化精髓；激发学习针灸学的兴趣；采用启发式教学方法，激发学生的思维活动；充分利用多媒体，增强感性认识；加强临床实践，以提高针灸学教学质量，使学生在有限的时间内掌握实用的知识和技能，为边疆地区的中西医结合人才的培养奠定一定基础。

西医院校；少数民族医学生；针灸学；教学法

针灸学是祖国医学的重要组成部分，是一种临床适用性及操作性强的一门学科。新疆属于边疆少数民族聚居区，我校少数民族医学生较多，是边疆地区医学人才的主力军。由于各个地区、各个民族的地域环境、文化背景和语言环境存在着较大的差异，少数民族学生与普通学生之间也存在一定的差异。少数民族学生大多数对针灸、经络理论难以理解，觉得针灸学的内容比较深奥，抽象玄妙，学生感到难学、难记。故给针灸学教学带来一定的困难。因此，为了提升边疆地区的中西医结合诊治水平，提高少数民族学生针灸学教学质量具有非常重要的现实意义。

1 加强汉语基础学习传承中医针灸文化精髓

于2010年11月16日，中医针灸被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，体现了国际知识界对中医针灸这一传统医术的尊重和认可，有助于中医针灸的保护、传承及世界传播。……