王 梦 王迎春 郭 慧 牛丽颖

（河北中医学院药学院，石家庄050200）

化学实验课培养中药学学生创新能力的研究※

王 梦 王迎春 郭 慧 牛丽颖*

（河北中医学院药学院，石家庄050200）

创新是一个社会进步与发展的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是当今大学生素质教育的核心。化学是中药学专业的必修课程，同时是一门以实验为基础的学科，理论知识可以通过化学实验得以巩固和验证。实验课程是培养大学生创新思维与创造能力最好的窗口。本文结合化学实验教学实践，阐述如何通过转变教学理念、实验内容综合化、实验用量微型化、实验模式多元化，来激发、培养、发展中药学专业学生的创新能力。

教学理念；综合化；微量化；多元化；教学改革

大学生创新已经成为各大高校热门关注的话题，所谓创新是指：利用现有的知识和物质，在特定的环境中，打破常规或常人思路而提出具有改进或创造新的事物、方法等的见解，并能获得一定有益效果的行为。创新是一个社会进步与发展的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。而大学生作为新一辈科技人才，注重培养其创新能力已经成为当今时代的主旋律，同时也是当今大学生素质教育的核心，是每位教育工作者必须面对的一大难题［1］。

化学是中药学专业学生的必修课程，同时是一门以实验为基础的学科，主要针对化合物的合成、定量及定性分析、杂质的检测与去除、从天然植物中提取有机化合物等方面的研究与实践。……