盛大平　朱正杰　徐元宏　陈先良　王　欣

探讨临床检验专业实习教学的策略

盛大平朱正杰徐元宏陈先良王欣

[摘要]本文就医学检验专业实习过程中存在的问题进行分析，让实习同学对临床检验形成正确的认识，掌握正确的实习方法，积极参加学术活动，培养科研思考能力，形成提高实习教学效果的策略，从而为培养高素质的检验工作者提供帮助。

[关键词]临床检验；实习；教学

作者单位： 230022合肥安徽医科大学第一附属医院检验科(盛大平，徐元宏)，普外科(朱正杰)

230032合肥安徽医科大学设备处(陈先良)，基础医学院(王欣)

医学检验是一门实践性、技术性较强并且飞速发展的实验应用型学科，实践是实习教学与培养学生实践能力的重要途径[1]。在实习教学阶段将学生所学的专业基础理论知识和临床实际结合，对于巩固和提高学生所学专业知识，使学生灵活掌握常用检验操作技能非常重要，可以使学生具备分析问题、解决问题的独立工作能力，在毕业后能承担医学检验工作[2]。因此，本文针对实习教学过程中存在的问题进行探讨，按照培养合格医学检验师的目标，提出一些解决问题的策略。

1强化岗前培训教育，明确实习期间的学习内容和工作制度

在岗前培训时，介绍检验科的基本组成，包括临床基础检验、临床血液学检验、临床生化检验、临床免疫学检验及核医学检验等亚专业[3]。实习同学在实习阶段应以掌握基本知识与操作技能为重点，同时掌握各个亚专科范围内的必需实践操作技能并且掌握达到技能要求所需要的操作技术。……