■ 大兴第一实验小学课题组

一、课题简介

《心智课堂文化建设研究》是我校申报的武汉市教育科学“十二五”规划重点（专项）课题，课题批准号为2012A016。自课题成功立项以来，课题组成员积极主动开展专题研究，初步构建了心智课堂文化建设体系，推进教师对心智课堂文化建设的理解，深化心智课堂文化建设教学策略的研究，提高了学生学习兴趣和学习质量。

二、课题提出的背景及其意义

（一）课题提出的背景

武汉市江汉区大兴第一实验小学，前身是创建于1947年的大兴路小学。2011年9月与大兴路小学南部校区分开后，正式挂牌为大兴第一实验小学，现分为新华家园校区和金色雅园校区一校两址。2009年，大兴路小学被评为武汉市新一轮校园文化建设名校。根据“十一五”学校文化建设的优势，学校明确提出以“大兴教育、心智课堂、阳光德育”为核心的学校“十二五”发展战略。

（二）课题研究的意义

课堂文化是一种特殊的聚合化的文化，并带有一定的情境性，主要体现的是一种氛围，是一种人的精神气象。课堂文化要从人的角度出发，体现对人的关怀与重视，而且建立在心与心的交流和沟通之上。这样学生才能放开，放松地得到发展。课堂文化要充分体现个性、人道主义精神，从而形成一种内在的素质聚合力，促进其人格的形成。课堂文化在一定程度上展现了一个班级乃至一个学校的风貌、风气。良好的课堂文化具有较强的聚合力。课堂文化是学校文化的重要组成部分。……