坚持文化创新促进学生多样化发展
2015-03-19武汉外国语学校李鸿朗
成才 2015年9期
■ 武汉外国语学校 李鸿朗
2012年9月10日,武汉市教育局发布了《关于推动普通高中优质多样化发展的指导意见》,拟定2013年1月~2015年6月为工作的第三阶段,重点是抓点带面,实验探索。2013年,我校申请成为武汉市普通高中优质多样化发展试点学校。
近几年来,我校教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)和市教育局“优质多样化发展”文件,抓住内涵发展、优质发展、特色发展做文章,以文化创新为引导,坚持以教学为中心,以队伍建设为根本,面向全体学生,努力提高教学质量,探索学校国际化、信息化发展新思路,促进了学校的多样化发展。
一、围绕“文化创新”,确立优质多样化发展目标
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育发展提出了新的要求,高中教育要为社会提供可供选择的教育,也就是要求教育多样化;高中学校要为学生提供适合的教育。我们认为,为学生提供适合的教育,就是学校要根据学生的智能特点和发展需求开设课程,教师要根据学生的学情因材施教。为此,我们确立了学校优质多样化发展的三大目标。
目标一,学校发展优质化。
我校是一所以外语为特色建立的学校,“外语特色”和“文理并重”是其他各项办学策略的基础,已经取得了很突出的成绩。通过分析学生的智能状况,研究家长的发展需求,通过对《纲要》中关于高中发展方面内容的学习,学校坚持“外语特色、文理并重、国际合作、在线发展”的……
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