陆英

高等职业技术教育是区域经济持续发展的一项重要支撑。高职院校的专业设置与区域经济发展之间，尤其是与地方产业结构之间如果能形成一种良性的相适应关系，必然会给双方带来互利互赢。可以说，区域产业结构是高职院校专业设置的基础和依据。反之，高职院校合理的专业设置又能极大地推动区域产业结构的调整和发展以及产业结构的高级化。

一、理论基础

（一）核心概念

苏南地区高职院校专业设置与区域产业结构吻合度研究，是探究高职院校专业设置与区域产业结构的联动机制，增强专业设置的科学性和前瞻性，为建立与区域经济发展相适应的专业设置研究提供理论依据及其实践范例，为发展现代职业教育、促进区域产业结构转型升级，以及建设创新型城市提供决策服务。

（二）理论基础

教育结构受多种因素的影响，如政治制度、文化传统、人口结构及生产力和科学技术的发展等，但教育结构主要决定于经济结构。经济结构与教育结构的关系是相互依存的，国民经济各部门、各产业之间发展要求各人才培养机构能够根据其对劳动力数量、规格的要求协调各类学校和专业。所以高职院校有必要根据社会经济的发展要求及时增减专业，调整专业结构，以适应国民经济发展的需要。高职院校专业设置要以经济和社会发展需求为基本导向，换言之专业设置的合理与否可以通过专业结构与产业结构的适应程度来衡量。……