陈冬鹤

（吉林铁道职业技术学院，吉林 吉林 132001）

基于技能竞赛的高职电气自动化专业理实一体化教学改革与探索

陈冬鹤

（吉林铁道职业技术学院，吉林 吉林 132001）

以技能竞赛为导向促进理实一体化教学模式改革与探索，分别对电气自动化技术专业的课程体系、教学内容与方法、实训建设等多个方面分析技能竞赛对于教学改革的促进与完善作用。

技能大赛；教学改革；理实一体化

从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》与《全国职业院校技能竞赛三年规划(2013－2015年)》的文件中可以看出:“职业教育要以提高教学质量为重点来培养满足经济社会的高素质劳动者和技能型人才，通过国家教育部及各个行业协会组织各类技能竞赛检验学生的创新和实践能力，同时引领职业院校专业建设和教学改革方向,提升职业教育服务方式和产业结构调整。”以上指出开展技能竞赛是提高教育教学质量的重要手段。

在当前大力发展职业教育的形势下，职业技能大赛的作用与影响力逐年提高和攀升，吉林铁道职业技术学院积极组织学生参加各类职业技能大赛中取得良好成绩，本文以近几年吉林铁道职业技术学院电气工程系学生在电子产品设计与制作、自动化生产线安装与调试、大学生电子设计竞赛等各类职业技能竞赛取得的经验对理实一体化教学进行改革与探索，针对高职类电气自动化专业实践性强的特点，学生需要通过……