马振媚

[摘 要]作文教学是语文学科教学的重要组成部分，而命题作文训练则是落实整个作文教学大纲的重要途径，也是近几年中考作文命题的主要形式。为引导学生把语文与生活，习作与生活联系起来，找到一条有效的应对命题作文的途径，笔者在十多年的语文教学实践中，以历年许多命题作文题为切入点，对作文的命题方式进行探究，总结出了一些写此类作文的技巧和经验。本文就对作文训练中命题的四种方式进行阐述，以期能为习作开渠导“源”，提高学生作文水平。

[关键词]命题作文 作文训练 作文命题与生活

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674

刚过去的2015年南宁市中考语文科的作文题《日成一事》，命题组又回到传统的全命题方式，看到此我有感而发，命题作文可以综合考查学生的审题、选材、立意等能力，命题作文没过时。命题作文是由教师直接出示作文文题，规定题材、体裁；规定思想内容和表现形式方面的具体要求的一种作文训练方式。这种作文方式有助于落实教学大纲所提出的训练目标，但容易出现为作文而作文的现象，不容易写出具体的内容，不容易写出真情实感，有时因为文题的陌生感会令学生无从下笔，产生对作文的畏难情绪等。如何充分发挥命题作文的优势，避免其弊端？首先就应该改变要学生写“传统文”，诸如《暑假生活》、《我的老师》、《有意义的一件事》、《我熟悉的一个人》之类的题目的习惯，其次是在“新”意上做文章，选材力求新颖，不落俗套，才能把学生的作文兴趣激发起来。……