刘东

[摘 要]高三语文的三轮复习模式分别为夯实基础、提升能力、查漏补缺。每一个环节都是高三复习的有机组成部分。进入第二学期的二轮复习阶段更是重中之重，这一环节主体是提升能力，更兼有对基础与补强的衔接。结合近几年高三语文教学的实际，从高三语文第二轮复习的指导思想、基本任务、复习建议等方面对语文二轮复习的方法进行初步的探究。

[关键词]高三语文 二轮复习 方策

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674

高三语文三轮复习已经是多年来固定的复习模式。一轮夯实基础，二轮提升能力，三轮查漏补缺，每一个环节都是高考复习不可或缺的一个部分。笔者认为，进入第二学期的二轮复习阶段更是重点中的难点，把握好这一环节，既可以进一步夯实一轮复习的基础，又可以经过二轮的强化后可以大幅度提升语文的能力。故此，笔者结合近几年高三语文教学的实际，对高三语文二轮复习的方策进行初步的探究。

一、高三语文二轮复习的指导思想

进入二轮复习，语文复习要以“新课标”和“2015江苏高考考试说明”为纲要，以反思归纳一轮复习中的问题为依据，以重点强化训练、自主针对复习为主要复习方式，继续推行“三基”（即：基础知识，基本技能和基本训练），全面梳理和完善高中语文的知识体系，全面强化知识重点和考点，集中全力突破难点，以模拟考试为主要复习手段，查漏补缺，规范解题思维和规范卷面，全面提高学生的应试能力。……