朱本领

摘 要：本文筆者认为，高中英语单元复习课的由四个模块构成。这四个模块即课文内容再现、语言知识复习、语法概念图编制和综合语言运用。基于这样的原因，笔者提出了高中英语单元复习课要围绕以上四个模块进行的教学策略。这对我们提高高中英语教学的有效性，促进学生英语综合能力的素养的提升，无疑是一个很好的借鉴。

关键词：高中英语;单元复习课;模块;策略

高中英语学科要得教有成效，就得让每个单元的教学都具备有效性。而要让单元教学具备有效性，重视单元复习课的教学是一个重要举措。那么，实施高中英语单元复习课的教学策略主要有哪些呢？

一、高中英语单元复习课的构成模块

我们说，高中英语单元复习课的由四个模块构成。这四个模块即课文内容再现、语言知识复习、语法概念图编制和综合语言运用。这四个模块既相对独立又相互联系。他们分别针对课文内容、语言知识、语法知识以及语言运用技能进行复习、训练，最后通过巩固、运用和评价，以提高学生综合语言的能力。

二、高中英语单元复习课的教学策略

下面，笔者以人教版《英语》第一册必修Unit  one  Friendship单元为例，简要谈谈高中英语单元复习课的教学策略。

1.课文内容再现模块

课文内容再现的方法主要有根据关键词复述课文法、回答问题法和课文概要填空法等。活动目的在于帮助学生巩固课文内容。如我将这个单元的课文做了如下的……