土木工程教学改革初探
2015-10-21杜毅
企业文化·下旬刊 2015年4期
关键词:改革
摘 要:基于传统的土木工程教学无法满足社会发展的需要,本文分析了土木工程教学面临的问题,说明了土木工程教学改革的重要性,并就一些改革办法进行了分析与说明。希望可以对高校能培养出适应社会需要的土木工程实践创新型人才提供一定的帮助。
关键词:土木工程教学;改革;实践创新型人才
1.引言
1.1土木工程的概念与特点
土木工程是传统的工科专业之一,是建造各类工程设施的科学技术的统称,主要包括各种工程建设对象,如应用材料、设计、保养维修、设备、施工、勘测等技术活动。而高校的土木专业学科就是培养在各类建筑工程中从事规划、施工、设计、研究工作的人才,培养掌握扎实的土木工程学科的专业知识、基本理论,具备一定的分析解决工程实际问题能力的应用型高级工程技术人才[1]。土木工程具有理论性强、实践性强、综合性强等特点。
1.2土木工程教学改革的必要性
土木工程是一门综合性的学科,是人类改造自然的重要工具之一。高校是培养专业工程师的摇篮,为了优化毕业生的专业水平与实践能力,提高毕业生在实际工程中的可用价值,土木工程专业教学的改革就显得尤为重要。
2.土木工程教学面临的问题
2.1对实验课程不够重视
从部分学生与教师的主观意识上来看,实验课程通常被称为是考查课,与土木工程众多的专业课相比,是一种可学可不学的辅助课程,殊不知实验课程在土木工程专业学习中占据着重要的地位。……
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