初中英语如何实现有效教学
2015-10-21孙淑娟
学周刊 2015年10期
孙淑娟
随着新课程的改革的进程,在初中阶段的教学过程中,英语的教学也更加应该被重视起来。在实际的教学的过程中,英语的教学一直是我们在初中阶段教学中的一个难点,作为教师我们经常会听到英语难学,英语学不好的抱怨,所以英语教师应该在初中的阶段重视初中英语的教学的工作,采取一些相关的积极措施,有效地激发学生对于英语的学习的兴趣,争取能够更好地提升初中英语的教学质量。结合自身相关的教学经验,我认为想要更加直观有效地提升初中英语的教学质量,我们应该从下面几点入手,希望能够对于初中英语的教学能够提供一些帮助。
一、激发学生英语学习兴趣
兴趣是最好的老师,所以对于初中英语的教学而言,我们应该在实际的课堂教学中,重视学生兴趣的激发。在对学生进行了兴趣的激发之后,我们的教学过程才可以变得更加顺畅。因为对于初中阶段的学生来说,他们的年龄集中在十五六岁的阶段,这个阶段正是他们学习知识的关键阶段。同时,他们对于新鲜的事物往往很容易产生兴趣和好奇心。这样,学生对于英语学习产生了一定的兴趣之后,能够更加主动地去学习英语,同时在讲课的过程中,学生的听课效果也会提升。所以作为初中的英语教师,我们应该重视对于学生英语学习兴趣的激发。
在实际的课堂中,激发学生兴趣的方法也是比较多的,英语作为一门新的语言,在教学的过程中,如果我们能够保持良好的课堂的氛围,采取一些积极的措施,让学生更好地参与到我们的教学过程中来,学生的积极主动性可以得到更好的提升。……
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