万书平

摘 要：学校管理面对的既有教学活动的教育者也有教学活动的受教育者，既有教学活动中的主观因素的管理，也有教学设施等客观条件的管理。学校管理者之一校长是发挥这些能动因素的领导者，他的能力直接影响着学校各项活动能否顺利展开。所以作为校长首先要了解目前学校管理中的常见问题，并发挥自身能力想出应对策略。

关键词：小学;学校管理;常见问题;解决策略

学校管理工作是复杂的，他面对的既有教育者与受教育者这些特殊的被管理人群，也有特殊的管理方向，所以学校管理充满了人文性、智慧性、艺术性。作为学校管理的主要实施者校长，他既是学校各项工作的指挥者，也是学校各项工作的评定者。校长一定要了解学校各项工作常见的问题，并具备解决这些问题的能力。

一、常见问题分析

1.管理比重偏颇

传统管理模式影响下，学校管理定位于对学生的管理，其实学校管理是由多方面组成，学生管理只是其中的一方面。学生和教师是教育教学活动中最为重要的两个核心，决定着整个教育教学的质量。但是从目前我国小学管理现状来看，学校对于学生的管理相对比较严格，但是却很少对教师实施系统性的管理。在素质教育的背景下，教师在教育教学活动中发挥着引导性的作用，如果忽视了对教师的管理，在很大程度上影响到学校教学质量的提升。

2.“物大于人”的管理思想

与应试教育影响的管理原则相反，它的管理忽略了“人”的管理，而过分强调了“物”的管理。……