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让爱引领学生在成长的芳草园幸福放逐

2015-10-21钟蕾

无线音乐·教育前沿 2015年5期
关键词:教育教师学生

钟蕾

摘 要:作为一个教师,不仅要牢记陶行知的“爱满天下”的教导,更要以自己的言行感召学生,培养学生有一颗爱心!本文从三方面对师爱进行了深刻的剖析,施行“爱的教育”,走进每个学生心灵、让和谐和愉悦引领学生成长、让爱走向学生的生命。用心去爱每一个学生,把学生当成自己的孩子,像家人般爱护,让师爱浸润每一个孩子的心灵。爱的教育是一门深而活的学问,今后我将继续践行在爱生的路上……

关键词:自主德育;引领成长

中图分类号:G625.1 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)05-121-01

托尔斯泰说过:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育----爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者,那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。

一、施行“爱的教育”,走进每个学生心灵

教师爱学生,决不仅仅是生活上的关心照顾,更重要的是要有颗赏识之心、宽容之心。首先要相信每个孩子都是可以教育好的,要相信孩子,关爱孩子,走进学生心灵,让每一个孩子都能“抬起头来”。还要善于发现学生身上的闪光点,并乐意运用语言去点燃它。有时,一个微笑,一束温暖的目光,一句赞美的话语以及细致入微的关怀,都能让孩子感受到你对他的肯定和鼓励,这种情感上的激励更易激发起学生的上进心。

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