李涛?邬志辉

内容摘要 在解蔽农民和农户对于读书功用性不同分层认识的基础上，“读书无用论”在中国村落内部的流行并非是一个被媒介故意渲染起来的伪命题，而是实实在在愈来愈冲击村落社会的真命题。在城市中国越来越步入知识社会和开放社会的当下，乡土中国的“读书无用论”思潮日益凸显。对新“读书无用论”解蔽，需要回归到中国社会结构框架中，揭示“单位制解体”、“就业方式改变”、“流动人口政策变迁”以及“乡校撤并”等容易被忽视的政治社会学因素。

关 键 词 底层村落 读书无用 社会分层 调查

作 者 1李涛，中国社会科学院社会学研究所博士后，北京师范大学政府管理研究院兼职研究员，西南大学教育政策研究所兼职研究员。（北京 100732）2邬志辉，中国农村教育协同创新中心副主任，东北师范大学农村教育研究所所长、教育部长江学者特聘教授。（长春 130024）

基金项目 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（13JZD043）、国家社科基金重点项目（社会学）（13ASH005）、吉林省社会科学基金项目（2012BS10）、中国博士后科学基金面上资助项目（2015M571204）

中国村落社会崇文传统考析

中国村落社会历来有尊崇读书和尊敬读书人的历史传统。笔者认为，这源于“皇权不下乡”的传统中国村落是一个依靠“礼俗”来维持社会运转的公共空间，蕴藏于其中的“内在”和“外在”两大控制系统都需要依靠传统文化力量来维持。“内在控制系统”是个体基于对村落共同体中，宗族长老权威和传统风俗规定的习惯性服从和内在性遵守，是以教化方式达成个体社会化的；……